L’école vecteur de la sensibilisation à la protection de l’environnement

Les élèves du professeur Houssine Nibani à travers l’expression thématique de la photo, racontent le processus de gestion des conflits engendré par le projet touristique SOUANI. Cette nouvelle représente un intérêt pour les membres de la CEC et d’UICN car elle exploite un nouveau mode de communication qui repose, sur l’expression à travers la photo […]

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